Oggetto: segnalazioni emerse nei consigli di classe di ottobre

Protocollo/Numero: 84

Con riferimento ai lavori dei consigli di classe i docenti coordinatori sono invitati a riferire al Preside in merito a casi di disagio, difficoltà nello studio, comportamento non regolare che si siano evidenziati nel corso del primo mese di lezione. Questo per poter attivare per le classi prime tutti gli interventi che possono ricadere nelle azioni finanziate dalla Regione nell'ambito dei corsi IeFP e per le restanti classi gli interventi che fanno parte del nostro P.O.F. (ad es. il progetto "Non uno di meno"), oltre che assumere, se necessari, eventuali provvedimenti di ordine disciplinare.
I coordinatori dovranno inoltre rapportarsi, ove non l'abbiano già fatto, con la prof.ssa Leoni Isabella e il prof. Lombardi Enzo rispettivamente per i problemi dell'inserimento degli studenti stranieri non alfabetizzati e per lo sviluppo del piano individualizzato per gli studenti con disturbi dell'apprendimento. Riguardo al tema dei disturbi dell'apprendimento si ricordano la precedente circolare n. 55 e l'invito ai coordinatori ad avviare con tempestività l'iter per la formulazione e la sottoscrizione del piano individualizzato attraverso gli opportuni contatti con le famiglie e gli specialisti che hanno redatto le certificazioni di D.S.A..